Posteado por: fanflinoya | Mayo 25, 2008

TEMA 9

SOFTWARE LIBRE. EXPERIENCIAS EDUCATIVAS

Se llama software que brinda libertad a los usuarios sobre su producto adquirido y por tanto, una vez obtenido, puede ser usado, copiado, estudiado, modificado y redistribuido libremente. Según la Free Software Foundation, el softwarelibre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software.

Se refiere a cuatro libertades:

  1. Libertad de usar el programa con cualquier propósito.
  2. Libertad de estudiar cómo funciona el programa y adaptarlo a tus necesidades.
  3. Libertad de distribuir copias.
  4. Libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras con el fin de que toda la comunidad se beneficie.

La metáfora de software libre ¿carne o pescado?

Pincha aquí, para obtener toda la información que desees sobre el software libre. Qué es y qué no es, ventajas y desventajas, etc.

Software libre en educación:

  1. El software libre comenzó muy relacionado con el mundo académico.
  2. Muy buena penetración entre estudiantes con interés en informática.
  3. Potencialmente puede ser usado en cualquier disciplina.
  4. Permite nuevas formas de entender la informática como apoyo a la docencia.
  5. Nuevas posibilidades.
  6. Pero la docencia también es un entorno muy conservador en muchos aspectos…

Nuevas posibilidades:

  1. Puede adaptarse a las necesidades docentes concretas.
  2. El alumno/a puede reproducir el entorno de prácticas donde quiera.
  3. Pueden usarse marginalmente muchas herramientas (no hay problemas de coste).
  4. Todo el material usado puede ponerse a disposición de otros docentes.
  5. Permite altísimos niveles de adaptación.
  6. Es neutro frente a fabricantes.

Algunas experiencias en el estado español:

Lliurex –> Comunidad Valenciana

Guadalinex –> Andalucía

LinEx –> Extremadura


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